爲學習宣傳貫徹黨的二十大精神，深入貫徹落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，推進大中小學思政課一體化建設，構建“大思政”育人格局，推動思政課改革創新和高質量發展，12月4日上午8：30，由意大利贵宾会、六盤水市教育局聯合舉辦的全市大中小學思政課一體化集體備課暨“三線精神”融入思政課教學展示研討會在意大利贵宾会學術交流中心隆重召開。意大利贵宾会黨委書記周斯弼，黨委副書記李葆青，貴州省教育廳思政處處長王曉紅，六盤水市委宣傳部常務副部長李黎，六盤水市教育局副局長蔡洪江，校黨委委員、宣傳部部長楊永貴等出席本次會議。來自北京師範大學、西南大學、廣西師範大學、揚州大學、貴州師範大學、遼寧師範大學、貴州師範學院、意大利贵宾会等八所高校馬克思主義學院領導、專家，以及六盤水市教育局、水城區教育局、鐘山區教育局、六盤水市第三中學、六盤水市第十一中學、鐘山區第十一小學、六盤水市第四實驗幼兒園等基礎教育單位領導、六盤水市中小學思政課教師、全國部分高校馬克思主義學院師生5000餘人線上線下同步參加了本次研討會。
開幕式由馬克思主義學院黨委副書記、院長伍友琴教授主持。
開幕式上，周斯弼、李葆青、李黎、蔡洪江等領導爲“貴州省大中小學思政課一體化建設‘手拉手’集體備課中心六盤水分中心”“貴州省大中小學思政課一體化發展研究中心六盤水分中心”揭牌。
周斯弼致辭。他代表意大利贵宾会全體師生，對省委教育工委、省教育廳的信任和指導，對六盤水市教育局、六盤水市中小學校的協調和支持，各兄弟高校馬院的大力支持，表示衷心感謝；對蒞臨本次會議的各位領導、專家和師生代表表示熱烈歡迎。周斯弼從挖掘“三線”文化精神，貫通守正與創新；挖掘“三變”文化精神，貫通理論與實踐；挖掘校園特色文化，貫通第一與第二課堂，介紹了學校思政育人的鮮明特色及較爲豐碩的產出成果。
他指出，學校思想政治教育工作始終堅持創新發展，形成了“三個兩”素質提升行動、“六個明湖”校園文化品牌和各學院各具特色的文理互通、德才兼備育人格局。
他表示，學校獲批“貴州省大中小學思政課一體化建設‘手拉手’集體備課中心六盤水分中心”“貴州省大中小學思政課一體化發展研究中心六盤水分中心”以及此次研討會的召開，必將極大地推動學校乃至六盤水市思政課一體化建設快速、健康發展。
王曉紅線上參加開幕式並代表省委教育工委講話。她指出，黨的十九大以來，習近平總書記高度重視大中小學思政課建設。在過去的1年中，貴州省在推進大中小學思政課一體化建設工作上取得了一定成效，同時也還存在思想認識有待提高、課程設計有待區分、教師互動有待加強等問題。爲此，她就深入推進六盤水市大中小學思政課一體化建設提三個方面的要求：一是努力構建“大思政課”體系。六盤水市委教育工委要繼續大力支持大中小學思政課一體化建設，一體部署、一體推進，一體用好地方特色思政資源，構建“大思政課”師資隊伍等，着力形成“大思政課”思政工作整體合力。二是抓好平臺建設。充分發揮大中小學思政課一體化建設“手拉手”集體備課和大中小學思政課一體化發展研究平臺的作用，常態化開展集體備課和發展研究工作，做出特色和亮點，爲高質量推進大中小學思政課建設系統工程、不斷提高思政課一體化建設的實效性做出創新性貢獻。三是深化研究形成成果。意大利贵宾会要發揮平臺優勢，及時總結凝練大中小學思政課一體化建設中取得的好做法、好經驗，從學理高度、實踐的深度、人文的溫度上歸納凝練，形成一批可推廣的理論和實踐成果。
蔡洪江在講話中指出，在全國上下共同學習貫徹黨的二十大精神之際開展全市大中小學思政課一體化集體備課暨“三線精神”融入思政課教學展示研討會，凸顯了思政課與時俱進的學科特點，落實了習近平總書記3·18重要講話精神和《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》文件精神。爲此，他提出三點要求：一是明確思政課課程定位及作用；二是多維度推進思政課建設；三是加強思政課教師隊伍建設。
開幕式結束後，研討會將分兩個階段進行。第一階段，圍繞着“三線精神融入思政課”的主題，結合思政課各學段課標要求，教學規律和學生身心特點，來自六盤水市大中小幼不同學段的優秀教師代表依次進行教學展示，特邀專家進行點評；第二階段，來自不同高校馬克思主義學院的專家圍繞“大中小思政課一體化建設”作主旨報告。
（來源：中國教育在線）